图片纪机劳里(Laurie),基奇商学院的实验学习设计师

基奇商学院:法国的创新学习

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最初发表在2017年6月2日的E-Learn杂志上的文章 - 单击这里对于西班牙版本

增强学生的创造力,批判性思维技能以及正确研究和合成信息的能力只是法国的一些目标基奇商学院。该机构不超越传授知识,因为它也非常专注于帮助学生发现自己的潜力并激励他们努力努力。

“我们生活在一个信息太多的世界中,因此,重要的是,他们知道如何浏览并确定他们发现的东西,” Kedge Business School实验性学习设计师Guillaume Laurie解释说。

鉴于Kedge商学院是法国最大的商学院(就研究和学生人数(50,000)而言,它是整体的全球地位,采用正确的教学方法来满足不同的学生团体的重要性。乐动体育app官方下载

改善学生体验

基奇商学院采用两种主要方法来改善学生的体验。

1.通过做学习:“我们认为学生在任何地方以及通过项目和经验学习。因此,我们通过定义目标,网络,谈论他们的项目,组织预算和计划任务来帮助他们构建自己的方法并实现目标,” Guillaume说。

这种方法推动学生成为团队的一部分,并发展适应性和自信能力,以便能够衡量自己的进步。

2. BE-U:一种个人和专业教练计划,可帮助学习者理解自己和他人,以计划自己的职业生活。根据Guillaume的说法,这种方法可用于“发展学生的自我意识,以帮助他们更好地了解他们的课程以及观察和思考世界的方式如何改变”。

Kedge商学院还专注于以下实验学习方法:

一种新的,更有效的评估方法:除了衡量知识之外,Kedge商学院还坚信评估是学习的另一种方法。

这样,“例如,在危机或经济管理中,组织了与课程有关的事件,以使学生通过模拟,如何变得敏捷和适应以成功地管理VUCA中的情况(挥发性,不确定,不确定,复杂而模棱两可的世界。”

这有助于他们理解,沟通和人类情绪通常比手头的问题更重要,以及他们需要提出的适当答案。实际上,创建测试的目的是帮助他们思考和组织知识。

感谢询问:这种教练和团队建设方法用于帮助学生有效建立团队。Guillaume说:“我们希望学生了解自己的独特之处,他们在生活中最好的时刻所取得的成就,并以同样的方式看到其他人。”

这种方法的主要目的是帮助学生收集所需的信息,以实现自己的目标,并通过专业愿景帮助他们在课程,项目和经验之间建立联系。

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“我们在合并之前使用了Moodle。But, after the merge of Kedge Business School’s campuses, Marseille and Bordeaux, in 2013, which had different LMSs, we decided in September 2015, that it was time to choose a single LMS that had very good integration and automation on the technical side, ensuring that every course was available for every student,” Guillaume explains.

他补充说:“这项技术集成是完美的,很重要的是乐动体育app网页下载会为此做出贡献,因为它具有良好的支持和顾问来帮助我们完成所需的一切。诸如黑板等电子学习解决方案可以改善机构内部和外部的学生体验乐动体育app网页下载。”

Kedge Business School使用Blac乐动体育app网页下载kboard学习发展互动性,因为它脱离了传统计划。“当我们使用Blackboard学习论坛等工具来创建互动性时,乐动体育app网页下载学生可以说他们有一个想法,而另一个学生说他们可以将'this或tht'添加到原始想法中。我们创造了一些协作的东西,我们不仅仅是通过个人和传统工作来统治自己。”

关于基奇商学院的言论是:“无论在那里学习与其他人不同。它改善了他们的经验并打开了思想。”乐动体育app网页下载黑板学习有助于增强这种体验。

照片作者:法新社 -弗朗克彭南特