案例分析

使用Blackboard Collaborate吸引潜在的学生,校友和活跃的学习者

乔治·布朗学院(GBC)正如他们的2030年愿景2022年计划中所述,管理高度专注于重新构想和提供以学习者为中心的经验。因此,该计划的核心组成部分(学生的数字体验)立即成为重中之重。对于乔治·布朗(George Brown)的数字学习环境(DLE)团队,这意味着高度强调为学生提供一致,无障碍和有影响力的数字体验 - 一种跨越完整的学生生命周期。